Masterclass: Forschen und wissenschaftlich arbeiten

Mit fundierten Methodenkenntnissen erfolgreich zur Thesis, Projektarbeit oder Doktorarbeit

Masterclass: Forschen und wissenschaftlich arbeiten
Masterclass: Forschen und wissenschaftlich arbeiten

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Mit fundierten Methodenkenntnissen erfolgreich zur Thesis, Projektarbeit oder Doktorarbeit

Viele Studierende erleben ihre erste wissenschaftliche Arbeit als Pflichtübung – nicht als Chance. Dieser Kurs möchte das ändern: Er befähigt Sie, Ihre Arbeit als eigenständiges Forschungsprojekt zu gestalten – und dabei Freude am Denken, Strukturieren und Erkenntnisgewinnen zu entwickeln.

Sie lernen, was Wissenschaft wirklich ausmacht, worauf es beim wissenschaftlichen Arbeiten ankommt – und wie Sie Ihre Haus-, Projekt- oder Abschlussarbeit fundiert, zielgerichtet und qualitätsgesichert aufbauen können. Mit einem klaren roten Faden, zahlreichen Praxisbeispielen, Formulierungshilfen und Aufgaben zur direkten Anwendung. Meine Praxisbeispiele und Formulierungsmuster helfen Ihnen bei der eigenen Umsetzung.

Ein Lernkurs für alle, die wissenschaftlich arbeiten wollen – und dabei wirklich forschen.


Was diesen Kurs besonders macht:

  • Ganzheitlich & fundiert: von wissenschaftstheoretischen Grundlagen bis zur konkreten Umsetzung

  • Konsequent anwendungsorientiert: über 70 Aufgaben zur direkten Übertragung auf Ihre eigene Arbeit

  • Kritisch denkend statt oberflächlich abarbeitend: Förderung Ihrer Reflexionsfähigkeit, Argumentationskraft und Forschungshaltung

  • Praxisnah: mit Formulierungsmustern, Leitfragen und typischen Fallbeispielen aus der akademischen Praxis

  • Didaktisch klar strukturiert: kurze Lektionen, Lesetexte, Quizzes und Transkripte helfen beim gezielten Lernen

  • Erprobt: aus der Coachingpraxis mit über 1.000 betreuten Studierenden und Promovierenden entwickelt


Diese Masterclass ist für Sie geeignet, wenn Sie...

  • Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens sicher beherrschen wollen

  • sich fragen, was Wissenschaftlichkeit eigentlich ausmacht – und wie man sie umsetzt

  • bisher unsicher bei der Themenfindung, Formulierung von Forschungsfragen oder beim Zitieren sind

  • Ihre Arbeit kritisch hinterfragen und fundiert strukturieren wollen

  • bereits Rückmeldungen zu „nicht ganz überzeugender Wissenschaftlichkeit“ erhalten haben

  • Ihre Thesis, Dissertation oder Projektarbeit nicht nur bestehen, sondern inhaltlich verantworten wollen


Sie lernen in diesem Kurs:

  • wie Sie Freude am wissenschaftlichen Arbeiten entwickeln und gezielt Motivation aufbauen

  • was eine wissenschaftliche Arbeit von einem Aufsatz unterscheidet – und warum das wichtig ist

  • wie Sie ein Thema forschungsbasiert entwickeln, eine tragfähige Problemstellung finden und eine präzise Forschungsfrage formulieren

  • welche Kriterien eine wissenschaftliche Arbeit erfüllen muss – von Logik bis Nachvollziehbarkeit

  • wie Sie valide Quellen nutzen, korrekt zitieren und Plagiate sicher vermeiden

  • wie wissenschaftliche Sprache funktioniert – und wie Sie klar, sachlich und strukturiert schreiben

  • wie Sie alle Grundelemente einer wissenschaftlichen Arbeit sicher anwenden

  • wie Sie mit empirischen Methoden arbeiten – auch als Einsteiger:in

  • und wie Sie durch kritisches Denken zu besseren Fragen, besseren Texten und besseren Ergebnissen gelangen


Kursformate und Materialien:

  • kurze, thematisch strukturierte Video-Lektionen

  • ergänzende Lesetexte zur Vertiefung

  • Transkripte & Notizenhilfen

  • interaktive Quizzes & Reflexionsfragen

  • zahlreiche Aufgaben zur eigenen Umsetzung am Ende jeder Lerneinheit

  • konkrete Formulierungshilfen, Vorlagen & Beispiele aus der Praxis


Hinweis für Teilnehmende:

Sie können die Lektionen in der vorgesehenen Reihenfolge bearbeiten – oder direkt bei „Forschen“ einsteigen, wenn Sie die theoretischen Grundlagen bereits kennen. Untertitel und Transkripte stehen zur Unterstützung jederzeit bereit.


Tipp:

Aktivieren Sie unten am Videoplayer die Untertitel bzw. das automatisch mitscrollende Transkript.


Entdecken Sie mit diesem Kurs, wie viel Freude es Ihnen machen kann, zu forschen.


Ich freue mich auf Sie!